  | 
                
                  Химия. Основы общей химии. 11 класс : учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе : базовый уровень / Г. Е. Рудзитис, Ф. Г. Фельдман. — 14-е изд. — М. : Просвещение, 2012. - 159с.
                  Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений, базовый уровень. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. В учебник включены главы "Важнейшие химические понятия и законы", "Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева с точки зрения учения о строении атомов", "Строение вещества", "Химические реакции", "Металлы", "Неметаллы", также содержит практические работы и ответы на задачи.
  
                  Скачать CD с электронной версией книги
  
                 | 
              
              
                
                  Как пользоваться учебником
                  Уважаемые учащиеся! 
                  В этом учебнике систематизируются, обобщаются и углубляются знания о теориях и законах химической науки, химических процессах и производствах. 
                  В целях приобретения прочных и глубоких знаний исключительно важно научиться не только повторять и закреплять основной учебный материал, но и самостоятельно обобщать и систематизировать его. Систематизировать и обобщать знания можно с помощью различных схем и таблиц, которые позволяют выделить самое главное, самое существенное. 
                  Возникает вопрос: что значит обобщать знания! Для этого следует сравнить большое число конкретных химических явлений и выяснить, что в них общее и чем они отличаются друг от друга. В результате такого сравнительного анализа вы и сможете обобщить знания о них. 
                  Одна из основных целей данного учебника — расширение и некоторое углубление ваших знаний по химии. Глава I, например, содержит учебный материал, который расширит и углубит ваши представления о таких важнейших понятиях и законах, как химический элемент, закон сохранения массы веществ, закон сохранения и превращения энергии при химических реакциях и закон постоянства состава. Материал главы II на более высоком уровне дает представления о состоянии электронов в атомах, об энергетических уровнях и подуровнях, о валентных возможностях атомов и др. 
                  Далее более глубоко рассматривается материал о строении вещества, об основных металлических и неметаллических элементах периодической системы химических элементов. 
                  Если вы сможете ответить на все вопросы, выполнить все упражнения и решить все задачи, которые даны в этом учебнике и в учебниках по курсу химии предыдущих классов, то можно надеяться, что вы хорошо подготовились для сдачи экзамена по химии и для продолжения своего образования. 
                  Начало текста дополнительного материала и учебного материала, предназначенного для более глубокого усвоения темы, отмечено условным знаком , окончание — горизонтальной чертой __. 
                  Для повышения уровня ваших знаний по химии дополнительно используйте справочные материалы и другую литературу по химии. В конце книги дан указатель, в котором римскими цифрами III и IV обозначены учебники по химии соответственно 10 и 11 классов. 
                  ОГЛАВЛЕНИЕ 
                  Как работать с учебником 
                  Глава I. Важнейшие химические понятия и законы 
                  § 1. Химический элемент. Изотопы 
                  § 2. Закон сохранения массы веществ, закон сохранения и превращения энергии при химических реакциях, закон постоянства состава 
                  Глава II. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева с точки зрения учения о строении атомов 
                  § 3. Особенности размещения электронов в атомах малых и больших периодов. s-, p-, d-, /-Электроны 
                  § 4. Положение в периодической системе водорода, лантаноидов, актиноидов и искусственно полученных элементов 
                  § 5. Валентность и валентные возможности атомов 
                  Глава III. Строение вещества 
                  § 6. Основные виды химической связи 
                  § 7. Пространственное строение молекул неорганических и органических веществ 
                  § 8. Типы кристаллических решеток и свойства веществ 
                  § 9. Причины многообразия веществ 
                  § 10. Дисперсные системы 
                  Практическая работа 1 
                  Глава IV. Химические реакции 
                  § 11. Классификация химических реакций 
                  § 12. Скорость химических реакций. Катализ 
                  § 13. Химическое равновесие и условия его смещения 
                  § 14. Производство серной кислоты контактным способом 
                  § 15. Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация 
                  § 16. Сильные и слабые электролиты. Степень и константа диссоциации 
                  § 17. Реакции ионного обмена 
                  § 18. Гидролиз органических и неорганических соединений 
                  Лабораторные опыты 
                  Практическая работа 2 
                  Глава V. Металлы 
                  § 19. Общие способы получения металлов. Электролиз 
                  § 20. Коррозия металлов и ее предупреждение 
                  § 21. Обзор металлических элементов А-групп 
                  § 22. Общий обзор металлических элементов Б-групп 
                  § 23. Медь 
                  § 24. Цинк 
                  § 25. Титан 
                  § 26. Хром 
                  § 27. Железо, никель, платина 
                  § 28. Сплавы металлов 
                  § 29. Оксиды и гидроксиды металлов 
                  Глава VI. Неметаллы 
                  § 30. Обзор неметаллов 
                  § 31. Оксиды неметаллов и кислородсодержащие кислоты 
                  § 32. Водородные соединения неметаллов 
                  § 33. Генетическая связь неорганических и органических веществ 
                  § 34. Бытовая химическая грамотность 
                  Практические работы 3—6 
                  Указатель 
                  Ответы на задачи 
                  
                 |